北京物资学院是我国物流教育的奠基者、开拓者和引领者，是培养中国现代物流管理者的摇篮。学校围绕物流流通构建学科专业体系，比如物流管理、物流工程、采购管理、物流机械、物流成本、会计学、期货证券、商贸流通、流通法等方向的培养。

　　学校目前拥有工商管理、管理科学与工程、应用经济学、计算机科学与技术4个一级学科硕士学位授权，下设20个二级学科或专业；有两个北京市重点建设学科，有2个专业硕士学位培养类别；有2个国家级特色专业。

　　学校今年在全国29个省、自治区、直辖市招收本科生的总计划数和去年一致为1522人，其中北京生源计划898人；京外计划560人；另外还有内地西藏班、内地新疆高中班、少数民族预科生等计划。学校今年首次在西藏招生，并在河北、河南两省各招收农村贫困地区定向招生专项计划各10人。

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　　1993年，学校开办国内高校第一个期货专业。学校拥有国内唯一的物流产业专业博物馆——物流博物馆。学校自1986年开始招收硕士研究生。学校的专业除英语专业的学生原则上要求英语单科成绩不低于100分，口试成绩达到良好外，其它专业都没有单科限制。

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　　目前学校有两种转专业的途径：一是，学生一入校就有机会转入中美联合培养物流拔尖人才国际课程班、中外联合培养商科人才国际课程班，以及会计学（ACCA实验班）。二是，学生入校一年或者两年之后，达到学校和拟转入学院当年所公布的接收条件，也可以提出全校范围内的转专业申请。

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　　对于家庭经济比较困难的学生，学校有完善的资助、帮扶体系，比如有“绿色通道”制度、国家助学贷款制度、国家励志奖学金、北京市国家助学金，还有减免学费、勤工助学制度、临时困难补助等等，学校每年有90%的贫困同学能获得北京市国家助学金。

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　　学校设有“一来二去”新模式，“一来”就是学校请校外知名的专家和业内知名的企业家到北京物资学院做兼职导师，做讲座，“一对一”的指导学生。“二去”就是派学校的老师到企业挂职，以他们为桥梁，带领学生去企业实习、实践，采写企业案例。

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　　北京物资学院目前国际化合作、交流形式主要有三种：第一种，学校已经同包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、新西兰等19个国家和地区的44所高校或科研机构建立了良好的合作关系。第二种，国际交换生项目。第三种，短期文化交流。

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　　孙静老师介绍，北京物资学院今年的招生政策整体相对稳定。学校今年在全国29个省、自治区、直辖市招收本科生的总计划数和去年一致为1522人，其中北京生源计划898人，包含北京的“双培计划”40人；京外计划560人；另外还有内地西藏班、内地新疆高中班、少数民族预科生等计划。2016年学校在京继续实施“双培计划”，跟北京交通大学、北京邮电大学和中央财经大学这三所高校联合培养，采取“3+1”的培养模式，即前三年学生是在对应的央属高校学习，最后一年再返回北京物资学院来继续完成学业，在本科提前批B段来进行录取。总的计划数还请各位考生和家长关注北京各区县具体的计划情况。值得注意的是，学校今年首次在西藏招生，并在河北、河南两省各招收农村贫困地区定向招生专项计划各10人。另外，学校今年新增“外培计划”，与美国的欧道明大学联合培养物流管理专业的学生，但是今年是针对已经在校的学生进行选拔，在今年的招生计划中不体现。

　　孙静老师表示，北京物资学院在发展史上，有三个“第一”：一、1993年，学校开办国内高校第一个期货专业；1994年，开办国内高校第一个物流管理专业；2010年，开办国内高校第一个采购管理专业。北京物资学院是我国物流教育的奠基者、开拓者和引领者，是培养中国现代物流管理者的摇篮。学校围绕物流流通构建学科专业体系，比如物流管理、物流工程、采购管理、物流机械、物流成本、会计学、期货证券、商贸流通、流通法、智能物流、物联网技术等方向的培养。二、学校拥有国内唯一的物流产业专业博物馆——物流博物馆，拥有物流领域的国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、北京市重点实验室、北京市哲学社会科学研究基地、北京高校工程研究中心、北京市协同创新中心等，2013年，学校的物流管理专业被教育部批准为首批地方本科专业综合改革试点专业。

　　三、学校自1986年开始招收硕士研究生，目前拥有工商管理、管理科学与工程、应用经济学、计算机科学与技术4个一级学科硕士学位授权，下设20个二级学科或专业；有管理科学与工程、应用经济学两个北京市重点建设学科，有物流工程硕士和工商管理硕士2个专业硕士学位培养类别；有2个国家级特色专业，分别是经济学和物流管理。此外，除了国家级特色专业之外，信息管理与信息系统专业是北京市的特色专业，人力资源管理专业是北京市的品牌专业。她提醒，学校的专业除英语专业的学生原则上要求英语单科成绩不低于100分，口试成绩达到良好外，其它专业都没有单科限制。

　　很多考生和家长都关心进校后转专业的问题。她表示，北京物资学院的转专业政策比较灵活，目前学校有两种转专业的途径：一是，学生一入校就有机会转入中美联合培养物流拔尖人才国际课程班、中外联合培养商科人才国际课程班，以及会计学（ACCA实验班）。二是，学生入校一年或者两年之后，达到学校和拟转入学院当年所公布的接收条件，也可以提出全校范围内的转专业申请。

　　面向（河北、河南）两省新增农村贫困地区定向招生计划20人 学校设有“奖、助、减、免”一系列帮扶体系

　　据了解，学校今年面向河北、河南两省新增农村贫困地区定向招生专项计划，每个省是10个计划，一共是20名同学。另外，对于家庭经济比较困难的学生，学校也有完善的资助、帮扶体系，比如有“绿色通道”制度、国家助学贷款制度、国家励志奖学金、北京市国家助学金，还有减免学费、勤工助学制度、临时困难补助等等，学校每年有90%的贫困同学能获得北京市国家助学金。此外，还有企业和优秀校友在北京物资学院设置的一些奖学金、助学金。

　　北京物资学院的创新创业教育主要分为三个方面：第一，学校在人才培养方面做了一些改革。比如学校增设了实践周和夏季小学期，来提高学生的实践能力和创新能力；增加了人才培养方案中实践教学的学时和学分；增设创新和创业类的课程模块，学生如果参加学术创新活动所取得的一些成果可以转换成为创新学分，创新学分可以冲抵专业必修课或者是素质拓展课的一些学分；此外，推动创新创业教育与专业教育的相结合。第二，学校专门成立了大学生创业指导中心，给学生提供一些课程的辅导和指导。比如开设创新创业方面的必修课、专业选修课、素质拓展课等等；另外学校设有“一来二去”新模式，吸纳社会资源进校园。“一来”就是学校请校外知名的专家和业内知名的企业家到北京物资学院做兼职导师，做讲座，“一对一”的指导学生。“二去”就是派学校的老师到企业挂职，以他们为桥梁，带领学生去企业实习、实践，采写企业案例。学校还加强了信息化建设，搭建了“虚拟”+“实体”的双平台，成功地孵化出了一些北京市的优秀学生创业团队。

　　第三，学校有一些主要的创新创业活动。比如从2009年开始，学校启动“大创”项目，历年来，共立国家级、尊龙凯时官方入口北京市级和校级各类项目1339项，投入715万，截至目前，惠及学生达四千多人；另外学校还有一些创新创业类的学术活动，并且学生在这方面荣获了一些奖项。比如2015年学校团队荣获了“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛北京市比赛一等奖，全国高校“挑战杯”经营模拟大赛三等奖等等；北京物资学院加入北京高等学校高水平人才交叉培养计划中的“实培计划”，“实培项目”共分为三类:北京市大学生毕业设计（论文）项目、北京市大学生科研训练计划深化项目、高水平人才交叉培养毕业设计支持计划项目。

　　学校重视国际化办学 合作形式主要有三种：双学位项目、国际交换生项目、短期文化交流项目

　　北京物资学院目前国际化合作、交流形式主要有三种：第一种，学校已经同包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、新西兰等19个国家和地区的44所高校或科研机构建立了良好的合作关系。比如学校设有跟英国、美国等高校合作的本科双学位项目和本硕连读双学位项目，合作形式有“3+1”、“3+2”和“2+2”等。第二种，国际交换生项目，目前合作的主要国家有德国、马来西亚、韩国、日本等等，学生在校期间可以到这些国家的高校进行为期一年或者一定时间的学习交流，并且交换期间是免收国外学费或者是学费、住宿费全免。第三种，短期文化交流。学校每年都会选派学生到英国、美国、新西兰、澳大利亚等国家的知名高校进行为期三周或四周的短期学习和交流，成绩优异的学生还有机会获得国外知名高校的奖学金资助。

　　很多考生和家长都在问，报考的时候有没有什么规则？孙静老师介绍，北京物资学院的录取原则相对比较简单，主要有一下几个方面：第一，对于进档考生的专业安排，学校采取“分数优先”的原则，专业志愿之间没有级差。第二，对于享受教育部和各省市加分政策的考生，学校是一加到底的，即学校在投档、分专业的时候，对这些加分都是予以认可的，此外学校没有应届生、往届生或者男女生比例的限制。

　　她强调，除了英语专业对考生单科英语成绩有要求之外，还有一个学院的报考模式也特别需要考生和家长注意一下，即学校的信息学院是实行“按系招生”的培养模式，信息学院一共是包含了三个系，六个专业，比如说计算机技术与物联网工程系包括计算机科学与技术、物联网工程两个专业，计算科学与统计系包括应用统计学、信息与计算科学这两个专业，信息管理与电子商务系包括信息管理、信息系统、电子商务这两个专业。考生在报考的时候，看到的是六个单个的专业，但是实际上收到的录取通知书上写的是被学校信息学院某某系录取，即一入校在系内培养，不分专业，等学生完成基础课程学习之后，对专业也有一定的了解之后，再在系里确定所学专业。她建议，考生在报考的时候一是要知道自己的情况；二是要知道学校的情况。只有在信息对称的情况下，才能够做出一个相对比较正确的判断。现在全国绝大多数的省实行的都是大平行录取模式，在大平行的录取模式下，考生和家长要根据学生自己情况和兴趣爱好，来选择学校和专业。此外，平行志愿模式下，考生本着“冲一冲”，“稳一稳”和“保一保”的原则，适当拉开梯度。

　　学校对学生有一个比较完整的发展辅导和就业指导体系。学校积极推进“产学研用”的深度结合，跟中关村国家自主创新示范区、中国物流与采购联合会为代表的行业协会、全国商务系统、期货行业系统以及地方政府有五大合作。另外学校各专业积极探索人才培养模式，包括校企联合培养、订单班培养等方式，促进学生就业。学校有比较完备的就业指导的体系，比如“简易门诊”、模拟招聘等等，学校还有一个非常有特色的德育素质档案，通过写实性的方式来提高学生就业软实力。所有的这些综合起来，使得毕业生适应能力和综合素质都比较强，学生在就业市场上也受到用人单位的普遍好评。学校近两年本科毕业生的就业率都达到98%以上，高于北京地区高校平均就业率。此外，学校是以物流和流通为特色，2009年国务院把物流业的发展作为十大振兴产业之一，2015年“两会”又给物流业的发展带来了春风，所以对于投身到物流领域的学生来说，将来有更加广阔的发展前景和空间。