【编者按】2015年，在校党委领导下,机关党委通过“三严三实”专题教育活动，机关各部门结合各自工作实际，采取有效措施积极开展作风建设，取得了显著成绩。为了更加有效推进机关作风建设，为建设世界一流农业大学提供有力保障，开设“创一流 树新风”专栏，介绍机关有关部门在转变作风建设，服务学校改革发展方面所做的有益探索。

　　“以学生为本、为学生服务”是学生处的工作宗旨，践行这个宗旨必须首要弄清楚“学生在想什么、学生在干什么、学生想要什么”，只要这样才能解答“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题。为此，学生处制定并实施了学生处工作人员联系院（系）制度等，主动转变学生教育管理服务方式，着力推动学生工作管理重心下移。

　　学生处工作人员联系院（系）制度的主要内容是：学生处20名工作人员定点联系20个学院，处领导联系学生规模较大学院，其他工作人员结合学习工作经历和专业特长联系相关院系。学生处要求工作人员每学期走访所联系院系不少于2次，列席所联系院系年度学生工作部署会和总结会，在所联系院系担任班主任，扎实做好班级学生思想政治教育工作，并通过总结经验、分析问题，及时为院系和学生处提出意见建议。

　　联系院（系）制度有助于学生处工作人员真正深入到学生中、和学生面对面交流，及时全面掌握大学生思想动态。如在落实处级以上干部听课制度中，学生处领导清明节前集中随堂听所带班级课程，既落实了学校要求，又实地掌握班级学风状况，还利用课间休息时间面对面地对学生强调节日期间安全稳定，既掌握了情况，又促进了工作，取得了多赢的效果。

　　联系院（系）制度还有助于加强学生处与院（系）的工作协同。针对院（系）学生教育管理服务的职责范围、协调难点，以及需要解决的具体问题，学生处工作人员在联系院（系）和担任班主任的工作中，积极调研，先行先试，推动解决落实。如针对班级学生，尤其是高年级班级学生教育管理工作中存在的问题，学生处副处长马宁积极探索“互联网+”时代背景下的学生事务管理新模式，将所带班级的班委选举等工作放在易班网络平台进行，不用在特定时间将学生召集在一起，学生可以充分酝酿，在一定时间范围内、在易班虚拟班级中完成选举投票，选举出最合适的班委。在班级学生心理健康教育工作中，率先开展了“光影心播客”互动式心理健康教育活动，易班发展中心为学生创造舒适惬意的观影环境，心理咨询中心的老师担任现场播客，运用专业知识解读电影细节，让同学们在愉快、轻松的氛围中获得心理上的感悟与成长，以点带面的探索为学院加强班级管理和心理健康教育工作探出了新路子。

　　思考工作前先听听班级学生的想法，安排工作前先听听院（系）的意见，联系院（系）制度真正实现学生处与学生的面对面、与学工干部的心连心、与院（系）的肩并肩，在思想上进一步强化服务意识、在行动上进一步提升实际工作能力，主动转变学生教育管理服务方式，使我校大学生思想政治教育工作的蓝图描得更美、绘得更细、做得更实。尊龙凯时公司官网