11月3日,文化和旅游部副部长、国家文物局局长李群一行到中国人民大学调研革命文物保护利用工作。中国人民大学党委书记张东刚、校长林尚立会见李群一行,双方就加强革命文物保护利用、创新红色文化育人模式展开深入交流。国家文物局办公室主任张俊峰、革命文物司司长岳志勇,北京市文物局党组书记、局长陈名杰,教育部社会科学司副司长聂清斌,中国文物出版社社长张自成,中国国家博物馆常务副馆长陈成军、副馆长丁鹏勃等陪同考察调研,中国人民大学副校长王轶参加活动。
李群充分肯定了中国人民大学在革命文物保护利用方面取得的进展,他指出,中国人民大学和中国国家博物馆合作基础深厚、合作空间广阔,未来双方要以习新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习、深刻领悟习文化思想,认真落实习关于革命文物、革命文化的重要讲话和指示精神,打造引领性的红色资源研究高地。要深入挖掘革命文物蕴含的思想内涵和时代价值,着力产出具有影响力、创新性的研究成果。要紧紧围绕党和国家战略需求,打造创新性的革命文物保护中心,发挥中国人民大学人才和学科优势,打造可推广、可复制的革命文物保护利用模式。要紧紧围绕讲好党的故事,讲好新时代的故事,打造示范性的红色文化育人基地。要坚持“为党育人、为国育才”落实立德树人根本任务,创新开展以革命文物为主题的“大思政课”建设,让红色基因、革命薪火代代相传。
张东刚在会见中指出,中国人民大学同国家博物馆合作共建国家革命文物协同研究中心,既是学校深入学习贯彻落实习文化思想和习在中国人民大学考察调研时重要讲话精神的有力举措,也是学校用好红色资源、赓续红色血脉、传承红色基因的题中之义。中国人民大学拥有丰富厚重的馆藏红色资源,见证了我们党创办新型高等教育的历史进程,承载着十分宝贵的红色记忆。未来,中国人民大学将充分发挥在我国人文社会科学领域“独树一帜”的办学优势,不断推进馆校资源共享和优势互补,加强科研攻关,激活育人效能,加快建构革命文物研究自主知识体系,努力将协同研究中心打造成为我国革命文物科学研究和教学领域的重要人才中心和创新高地,做新时代高等教育传承红色基因的忠诚践行者、标杆示范者、卓越领跑者,为讲好中国的故事、讲好党创办人民大学的故事作出新的探索和贡献。
林尚立表示,2022年4月25日,习在中国人民大学考察调研时指出,中国人民大学在抗日烽火中诞生,在党的关怀下发展壮大,具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因。一直以来,中国人民大学高度重视革命文物保护利用工作,与国家博物馆密切合作、协同发力,在推进馆校资源共享和创新协同育人机制等方面奠定了深厚的合作基础。下一步,中国人民大学将继续加强校史资料的挖掘、整理和研究,在历史文献保护、修复、利用等方面加大科研投入,加快产出协同研究中心学术成果,集全校之力保护好、管理好、运用好革命文物,着力打造真正能推进并承接我国最高水平革命文物研究机制建设、成果孵化、人才培育重要任务的重大平台,为做好革命文物保护利用工作贡献人大力量。
陈成军表示,中国人民大学与中国国家博物馆将通过国家革命文物协同研究中心这一平台,深入学习贯彻落实习关于革命文物工作重要指示精神,深入挖掘红色资源,不断深化各领域合作,共同把协同研究中心打造成为红色资源研究高地、革命文物保护利用高端智库、革命文化学术交流重要平台及红色资源共建共享中心。
聂清斌表示,希望中国人民大学进一步发扬光荣革命传统,传承红色基因,整合科研力量,切实推动跨部门、跨学科、跨领域的交往融合,共同挖掘和阐发革命文物蕴含的时代价值和教育意义,推动中心在革命文物保护利用方面不断取得理论突破与实践创新,为培养堪当民族复兴大任的时代新人注入新的动能。
丁鹏勃表示,双方将继续推进资源共享、优势互补、协同发力,在革命文物保护研究合作、高水平科研机构共建、红色档案数字化资源共享、革命文化传承发展与国际传播等方面不断取得新进展。
王轶介绍了国家革命文物协同研究中心的发展规划以及建设情况。他表示,未来,双方将进一步完善馆校协同机制,不断创新革命文物保护链、整理链、数字链、研究链、传播链研究及实践体系建设,着力打造世界一流的革命文物展示与研究平台,为切实用好红色资源,传承好红色基因注入强大动力。
座谈会上,与会人员就协同研究中心人才培养、组成架构、思政课建设等问题进行深入研讨。
考察调研期间,李群一行参观了在中国人民大学博物馆展出的“延安十三年与中国式现代化”“红色教育家——吴玉章生平展”,深入了解学校革命文物定级、展陈、研究等方面的基本情况。党史党建学院党委书记兼副院长宋学勤、博物馆馆长李贞实陪同讲解。
国家文物局办公室、革命文物司,教育部社会科学司,中国国家博物馆藏品保管部、数据分析与管理中心、科研管理处、文保院、陈列工作部、藏品保管部,中国政法大学法律史学研究院,中国人民大学研究生院、发展规划处、科研处、理工学科建设处、历史学院、党史党建学院、信息资源管理学院、理学院、国家发展与战略研究院、图书馆、期刊管理中心、档案馆、校史馆、博物馆等有关单位负责同志参加调研。
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