江西师范大学基础教育合作学校2024年中小学教师招聘公告

  江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校,前身是1940年创建的国立中正大学,是江西省本科办学历史最为悠久的高校,位于具有深厚历史文化底蕴的英雄城南昌。

  江西师范大学附属中学是全国百强中学、江西省第一批全省重点中学和第一批全省优秀重点中学,江西师范大学附属小学是全国百强小学。

  江西师范大学基础教育合作学校有10余所(小学或初中或九年一贯制学校),分布在南昌市、上饶市、九江柴桑区、新余分宜等地。

  课程与教学论(语文方向)、中国语言文学类(0501)、学科教学(语文)、小学教育(语文方向)

  大学本科及以上学历、学士及以上学位;具有小学及以上语文教师资格证书;具有至少一轮小学循环教学经验;年龄在35周岁以下。

  (获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得本学科市级(不含县级市)及以上学科教学比赛一等奖1次或二等奖2次(指教师本人参加本学科教学比赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门颁发),年龄可放宽至45周岁;具有特级教师荣誉称号者,年龄可放宽至48周岁)

  大学本科及以上学历、学士及以上学位;具有小学及以上数学教师资格证书;具有至少一轮小学循环教学经验;年龄在35周岁以下。

  (获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得本学科市级(不含县级市)及以上学科教学比赛一等奖1次或二等奖2次(指教师本人参加本学科教学比赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门颁发),年龄可放宽至45周岁;具有特级教师荣誉称号者,年龄可放宽至48周岁)

  大学本科及以上学历,学士及以上学位;具有初中及以上语文教师资格证书;具有至少一轮初中循环教学经验;年龄在35周岁以下。

  (获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得省级及以上学科教学比赛二等奖及以上奖励者(指教师本人参加本学科教学比赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门颁发),年龄可放宽至45周岁;具有正高职称或特级教师荣誉称号者,年龄可放宽至48周岁)

  大学本科及以上学历,学士及以上学位;具有初中及以上数学教师资格证书;具有至少一轮初中循环教学经验;年龄在35周岁以下。

  (获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得省级及以上学科教学比赛二等奖及以上奖励者(指教师本人参加本学科教学比赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门颁发),年龄可放宽至45周岁;具有正高职称或特级教师荣誉称号者,年龄可放宽至48周岁)

  大学本科及以上学历,学士及以上学位;具有初中及以上英语教师资格证书;具有至少一轮初中循环教学经验;年龄在35周岁以下。

  (获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得省级及以上学科教学比赛二等奖及以上奖励者(指教师本人参加本学科教学比赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门颁发),年龄可放宽至45周岁;具有正高职称或特级教师荣誉称号者,年龄可放宽至48周岁)

  4.在各级公务员、事业单位考试和法律规定的其他国家考试中被认定有严重违纪违规行为且尚在禁考期内的人员;

  7.在读的普通高校全日制非2024届毕业生(在读的全日制非2024届毕业生不能用之前已经取得的学历报考,如在读博士研究生不得以其已经取得的硕士研究生及以下学历报考);

  8.考生不得报考聘用后即构成《事业单位人事管理回避规定》所列情形的岗位;也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的岗位;

  1.招聘岗位条件中“年龄35周岁以下”是指1988年8月8日以后出生;“年龄45周岁以下”是指1978年8月8日以后出生;“年龄48周岁以下”是指1975年8月8日以后出生。

  2.涉及工作经历及其他期限的,计算时间截止到2024年7月。全日制高校毕业生参加社会实践、实习、兼职等经历,不论是否与单位签订劳动合同、缴纳社会保险,均不视为工作经历。

  3.招聘岗位条件中的学科专业按照《学科专业目录汇编》设置(见附件1),专业名称后括号中的数字为学科专业代码。报考人员所学专业名称和代码必须与招聘岗位要求相同,请特别注意区分学术硕士和专业硕士代码。专业名称和代码参照《学科专业目录汇编》。

  4.若报考人员所学专业未列入《学科专业目录汇编》的,可以选择招聘岗位中的相近专业报考,其所学专业须与报考岗位要求专业的学科或专业学位类别相同,且主要必修课程基本一致,并在资格审核时提供招生简章、毕业证书、所学专业课程成绩单(须毕业院校的教务处或研究生院盖章)、毕业院校专业设置的说明等材料,由招聘单位在资格审查阶段按有关规定进行专业认定。

  除专业目录有列出培养方向的专业外,其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报名专业的依据。

  5.国(境)外学历学位须经教育部留学服务中心认证。国(境)外学历学位的在读人员既不能以其尚未取得的国(境)外学历学位证书进行报考,也不能以其已取得的其他学历学位证书进行报考。

  6.2024届普通高校毕业生须于2024年8月31日前取得岗位要求的学历学位证书(应届博士毕业生可放宽到2024年12月31日,特殊学制的按教育部门相关规定执行),未按时取得相应学历学位者,取消聘用资格。

  7.2024年8月31日前毕业的2024届普通高校毕业生如在报名时暂未取得小学及以上的教师资格证,需用有效期内的教师资格考试合格证明代替。

  2.报名方式:以电子邮件方式报名。凡有意应聘者,请在报名时间范围内将详尽真实的报名材料以压缩包的形式发送至报名邮箱。邮件主题请注明拟应聘岗位号+应聘岗位+姓名+所学专业+联系电线+小学语文教师+张三+XX专业+)。

  请各位考生保持联系方式畅通,因提供不准确信息造成无法联系而影响考试的,后果由考生本人承担。

  3.每人限报1个岗位。应聘人员须诚信报考,如实提供报名材料,仔细对照所报考岗位的条件要求,不符合岗位条件要求的,请勿报名和参加考试,已参加考试的,成绩一律无效。

  (1)本人填写的《江西师范大学基础教育合作校2024年中小学教师招聘信息登记表》;

  (4)教师资格证。2024年8月31日前毕业的2024届普通高校毕业生如在报名时暂未取得教师资格证,需用有效期内的教师资格考试合格证明代替。尊龙凯时人生就是博官网登录

  (5)研究生或本科学历、学位证书、带二维码有效期内的《教育部学历证书电子注册备案表》和《中国高等教育学位在线验证报告》,国(境)外学历学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》或《港澳台学历学位认证书》(2024年应届毕业生如尚未取得学历学位证,须提供学籍在线验证报告以及经学校审核盖章的就业推荐表或就业推荐证明);

  所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的,还须提供招生简章、毕业证书、所学专业课程成绩单(由教务处或研究生院盖章)、毕业院校专业设置的说明等材料;

  需求专业中“课程与教学论(040102)”专业考生如报考小学(初中)语文岗位需提供语文相关课程成绩单;如报考小学(初中)数学岗位则需提供数学相关课程成绩单;如报考初中英语岗位则需提供英语相关课程成绩单;“小学教育(040107)”专业考生如报考小学语文岗位需提供语文相关课程成绩单;如报考小学数学岗位则需提供数学相关课程成绩单;

  (6)岗位条件中“获评地市级及以上学科带头人或骨干教师荣誉称号,或获得本学科市级(不含县级市)及以上教学相关竞赛获奖,或省级及以上教学相关竞赛获奖(指教师本人参加本学科教学相关竞赛获奖,奖励证书由相应级别教育行政管理部门及其下属单位颁发)”需提供相关证书;

  (8)岗位条件中“具有至少一轮小学(初中)循环教学经验”需所在学校提供相应的教学证明及社保缴费证明等相关佐证材料;

  (9)机关、事业单位正式在编人员报考,需按干部人事管理权限提供单位出具的同意报考证明。

  1.资格初审:根据招聘公告中的招聘条件及报名要求,对应聘人员提交的应聘信息(邮件电子材料)进行资格初审,对不符合报名条件的或未按要求提供相关材料的视为不合格,取消其报名资格。资格初审情况将在江西师范大学人事处网站另行公布。

  2.资格复审:资格初审通过人员须携带报名材料的原件及复印件到指定地点进行现场资格复审,资格复审的具体时间、地点、所需携带材料等事项将在江西师范大学人事处网站公布,指定时间未到者视为自动放弃。

  3.资格审查贯穿于招聘工作全过程,凡发现考生与公告岗位所要求的资格条件不符的,一经查实即取消考试和聘用资格,由此造成的后果由考生本人承担。

  考核采取笔试、试讲和结构化面试的方式进行,其中笔试占总成绩的20%、试讲占总成绩的30%、结构化面试占总成绩的50%,均采用百分制。总成绩计算办法为:考核总成绩=笔试成绩×20%+试讲成绩×30%+面试成绩×50%(采用四舍五入法精确到小数点后两位)。

  根据笔试成绩,从高分到低分按岗位招聘人数1:6的比例确定入闱试讲人员(如遇末位同分情况,一并入闱试讲),笔试成绩低于60分者不进入试讲环节。参加笔试人数和招聘计划人数未达到6:1的岗位,该岗位笔试成绩60分及以上者全部入闱试讲。

  对取消或放弃试讲资格产生的人员空缺,从本岗位笔试成绩60分及以上的未入闱人员中,按笔试成绩从高分到低分的顺序进行递补。

  2.试讲主要考察应聘者处理教学重点难点、教法运用、学法指导、板书水平、个人素养及个人能力等。

  根据折算的笔试和试讲成绩之和(笔试成绩×20%+试讲成绩×30%,如笔试80分、试讲85分,则笔试和试讲成绩之和为“(80×20%+85×30%)/50%”),从高分到低分按岗位招聘人数1:3的比例确定入闱结构化面试人员(如遇末位同分情况,一并入闱面试),参加试讲人数与招聘计划人数未达到3:1的岗位,笔试、试讲折算分数60分及以上者全部入闱面试。

  3.结构化面试主要考察应聘者的语言表达能力、分析解决问题能力、临场反应能力和仪态仪表等综合素质及适岗能力等。

  对放弃面试资格或面试资格被取消导致面试人员空缺的,从本岗位前两个考核环节折算后成绩60分及以上的未入闱人员中从高分到低分的顺序进行递补。无人可递补时,将组织现有入闱人员面试(面试当日临时放弃的不予递补)。

  4.考核总成绩合格分数线分,低于合格线.笔试、试讲、结构化面试的考试时间、地点及各环节成绩将在江西师范大学人事处网站公布。指定时间未到者视为自动放弃。

  1.体检。根据考核总成绩,从高分到低分按照岗位招聘人数1:1的比例确定参加体检人员(总成绩相同时按笔试成绩从高分到低分的顺序确定)。体检标准参照《关于印发〈江西省教师资格申请人员体检办法(修订)〉的通知》(赣教规字〔2021〕3号)执行。体检不合格的不予聘用。需诚信体检,凡弄虚作假者,一经查实即取消聘用资格。

  2.考察。对体检合格者进行考察,全面了解考察对象的政治素质、道德品质、工作能力、遵纪守法、廉洁自律、学习和工作表现等情况。

  3.公示。在江西师范大学人事处网站对考察合格的拟聘用人员进行为期7个工作日的公示。

  4.递补。因体检、考察、公示不合格或考生自动放弃造成的招聘岗位空缺,可按本岗位考生总成绩(总成绩须80分及以上)由高到低依次递补,递补人员应按规定进行体检、考察及公示。其他原因造成的招聘岗位空缺一律不予递补。

  1.聘用。公示期满,对没有问题或者反映的问题不影响聘用的人员,按规定办理聘用手续,依照国家有关规定实行试用期。试用期满考核不合格的,按有关规定予以解聘。

  2.待遇。实行江西师范大学人事代理,按照有关规定按期办理社会保险并缴纳住房公积金,享受在编人员同等子女入学待遇。

  3.其他。工作地点可能在南昌市外(本省范围),服从工作安排;基本聘期5年,其中,试用期六个月,聘用后原则上须在本岗位服务5年。

  附件2:《江西师范大学基础教育合作学校2024年中小学教师招聘信息登记表》.docx:

  附件3:《江西师范大学基础教育合作校2024年中小学教师招聘信息汇总表》.xlsx: