尊龙凯时人生就是博官网登录两会前夕，各派纷纷公布了拟提交全国政协十二届五次会议的党派提案。记者注意到，8个派的提案均涉及教育领域。派最关心哪些教育问题？反映什么样的社情民意？本报记者进行了梳理。

　　据不完全统计，各党派共有34件拟提交的提案关注教育。从提案内容上看，涉及学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育、留学和教育对外开放等。

　　民进中央则一口气准备了3个和教师有关的提案，包括《关于改革基础教育师资培养模式的提案》《关于吸引高素质人才进入教师队伍的提案》《关于调整班主任津贴政策、加强班主任队伍建设的提案》等，紧扣师资培养、招录、培训、待遇等各环节，其核心是提升教师职业的吸引力和含金量。

　　拟作为全国政协十二届五次会议九三学社界别提案提交的《关于加快发展贫困地区学前儿童教育的建议》指出，教育是阻断贫困代际传递的治本之策，实施精准扶贫脱贫，应加快发展贫困地区学前教育。提案建议将促进贫困地区学龄前儿童教育纳入精准扶贫工作目标，建立学龄前贫困儿童的精准扶贫救助制度，构建以家访为核心的学龄前贫困儿童教育干预机制，构建贫困地区学龄前儿童教育工作责任制。

　　民进中央则在调研基础上，提出我国学前教育存在“地方政府权责不清、管理衔接不畅、管理机构力量薄弱”等问题，建议从“明确省级政府的统筹责任”“省级政府层面建立学前教育联席会议制度，统筹解决学前教育中的各种‘衔接’问题”“将学前教育纳入国民教育体系统一规划、管理，完善保障、服务、监督体系”3个方面完善学前教育管理体制。

　　民盟中央则在拟提交的《关于深化我国高校科研评价体系改革、充分发挥“指挥棒”作用的提案》中指出，我国高校科研评价体系中存在的“单一量化”“行政干扰”和“价值模式缺乏科学性、有效性”等问题，建议“建立针对不同高校、岗位、评估对象的多层分类评价体系和公开透明、可操作性强的第三方评价监督机制”，“成立高校科研评价体系改革领导小组，鼓励将科研评价改革与人事制度改革相结合，加强学术委员会、教授委员会、评价管理委员会的评价权力”。

　　此外，提案还涉及特殊教育、青少年创新教育、家庭教育以及医疗、戏曲等专业人才培养问题。例如，台盟中央拟提交《关于进一步加强我国特殊教育立法的提案》，农工党中央拟提交《关于深化医学教育改革，筑牢健康中国人才支撑基础的建议》，民革中央拟提交《关于加强大学生心理辅导，提高心理健康水平的提案》。随着我国教育对外开放的深化，中外合作办学、孔子学院和留学生回国创业等问题也受到一些派的关注，例如，民进中央今年首次将中外合作办学纳入党派提案。

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