主题教育 专题第四课:密切内部关系、构建和谐团队

  尊龙凯时人生就博官网登录习在主题教育中提到“三组关系”,指出要“推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系”。指出的三组关系,讲清了党内同志、上下级之间的交往原则。

  企业在发展中,团结内部关系,构建和谐团队至关重要,这是企业发展稳定的强心剂,当前,公司在发展过程中,受各种因素影响,上下级关系、新老员工关系等存在一些不和谐现象存在。本课围绕密切内部关系、构建和谐团队,研究分析当前我们企业内部关系存在的矛盾问题,进而从如何解决这些问题着手,使同志们理解和掌握密切关系的方式方法,团结友爱,发挥集体能量,更好的为公司发展做出更大的贡献。

  有利于提高凝聚力。内部关系和谐融洽,才能够集中力量一起为公司和项目发展而奋斗,对公司有亲切感从而产生归属感,让公司拥有更加活跃的工作氛围,迸发出更多创新向上的生机。

  有利于提高工作效率。在一个企业内,各部门、员工之间工作井然有序、配合默契,可以提高企业的运作效率,获得更大的发展潜力与竞争优势。

  有利于增强发展信心。员工之间的关系与形象在社会公众面前也代表着企业的品牌形象,好的关系有助于提升大众对品牌的好感度与信心。

  层级管理有“误区”。部分领导干部不参与调查研究,不走进基层,命令式开展工作,与部属只有吩咐没有交流,在安排工作和处理问题中逐渐出现矛盾,从而导致关系僵化,影响单位和项目的全面发展。

  新老交流有“代沟”。部分老员工在与新员工和大学生员工交流中,总觉得自己资历深,讲话做事不注意方式方法,导致“新老”矛盾凸显,部分新员工找不到存在感,甚者感到有畏惧感,影响了内部团结。而部分新员工资历较浅,考虑和思考问题还不够周全,个别对个人利益得失关心相对较多,甚至觉得自己文化水平高和老员工有差距,出现相互“不苟同”的粗浅认识。

  协作意识有“偏差”。分包队伍是施工项目建设的核心,项目建设任务完成的好坏,直接关系到单位生产经营的效益,项目部和分包队伍是相互依存,相互制约的关系,最终都要达成“共赢”目的。

  凝聚班子合力,实现有序管理。一是要把握大局互相支持。项目主官,要把心思放在如何把班子建好建强,从项目实际出发,发挥党组织功能作用。子成员要讲大局意识,积极配合主官工作。二是要换位思考互相理解。要有大胸怀大肚量,理解对方的想法和行为,要用和善之心、谦让之心对待对方,减少彼此间矛盾,增进相互间的友谊。三是要取长补短互相提高。相互间只有互帮互学才能共同提高,个人进步平台和空间才会大,素质能力才会全面提升,才能更好的适应公司和项目建设的发展需求。

  打破思想壁垒,实现新老融入。一是要及时掌握新情况新问题,灵活采取方法化解矛盾。老员工要在生活和工作中多关心多照顾新员工。新员工要尽快融入到集体中,尊重老员工。同时,要把老员工存在的现实困难和思想困惑纳入视线,靠前帮扶,后要鼓励他们多学习多专研,多到施工现场学习,不断提高专业素质。二是要积极营造交流平台,拉近员工之间的关系。可以通过“三互小组”、“双四一”等载体,采取结对子、师徒帮带的形式,引导大家凝心聚力、共同进步。三是要开展为群众办实事活动,设身处地的解决实际困难。要与员工面对面交心,鼓励他们说出实际困难,并拿出具体解决措施,真正靠上去排忧解难,尽心尽力解决问题。

  转变协作意识,实现互利共赢。一是要有服务意识。对待协作队伍要做到礼貌真诚,树立全方位为协作队伍服务的意识,提高办事效率,多加强沟通,及时解决协作队伍在施工管理中存在的问题。二是要有平等意识。要和协作队伍牢固树立“一家人、一条心、一盘棋、一目标”的思想,团结协作、共同努力,才能把施工生产任务完成好,把项目建设好,从而达到“双赢”目标。三是要有廉洁意识。保持廉洁之心,及时教育引导协作队伍加强自身管理,要把质量、安全、进度目标放在第一位,牢固树立精品意识。

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