协同育人!四川长江职院携手兄弟校推动学生工作持续向好

  中国网3月18日讯(刘杨)3月17日,四川省2020“国培”高职项目辅导员能力提升培训班近200名学员走进四川长江职业学院交流学生管理工作,学校党委书记庄群及各学院辅导员代表参加座谈。座谈交流活动由学生发展处副处长李泳持。

  活动中,庄群简要介绍了学校的基本情况以及学生工作取得的成效。学校辅导员代表张萍作了“以学生会为平台,多渠道培养学生干部”的主题发言,介绍了学生会组织架构、学生干部选拔、培养机制和途径。她表示,学生工作中突出学生在教育管理中的主体地位和自主性,通过激发学生成长成才的内生动力,可促进大学生自我教育、自我管理、自我服务。杨轶鑫老师作“创新协同育人机制,构建职素育人体系,提升就业竞争力”的主题发言,从职素教育重要性、职素育人体系建设、成果展示目标规划三个方面展示了学校在职素育人体系建设上取得的成效。他指出,培养学生养成良好的职业素养是提高学生就业竞争力的关键,通过职素教育课程、分层分类培养、职素拓展训练、强化社会认同四个模块将职素教育融入整个人才培养过程中,可促使“学生”向“职业人”角色转变。在自由讨论阶段,长江职院和兄弟院校就控烟、劳动教育、素质教育等做了深入地交流和探讨。

  长江职院相关负责人表示,本次座谈不仅提供了展示学校学生工作特色和亮点的机会,也为辅导员们搭建了学习交流平台,进一步推进了辅导员专业化、职业化建设,不断优化了学校的学生工尊龙凯时人生就是博官网登录作。