学习部宋子彰期末工作总结又是用努力与笑容翻过的一页篇章。总结这一学期，我们部门积极配合系里 的各项号召，丰富校园文化生活，同时，在组织各项比赛的过程中，也培养了同 学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中，我们也及时总结经验，改正 不足。

　　一、纳新 新的学年也意味着学生会各部门的重组，我们学习部也积极投入到了这项工 作中， 认真做好纳新的准备工作。首先是到 12 级各专业班级进行部门介绍;接下 来，是认真准备面试的各项流程，确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也 在他们的工作中对他们进行考核，通过考核，确定了最后成员。

　　二、中文辩论赛 为增强广大同学对中文辩论赛的认识，提高同学们的思辨及口头表达能力， 用语言启迪智慧、探询真理,同时活跃校园学习气氛，丰富校园文化生活，增强 学院之间、同学之间的文化交流，展现广西大学“勤恳朴诚，厚学致新”的校训 精神和当代大学生良好精神风貌，我部特举办本次中文辩论赛。

　　在辩论赛的过程中， 我们部门的同学通力合作，虽然在工作中暴露出了些许 不足，但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中，我们增长了很多见识和能 力。

　　三、运动会 院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作，这是一项很考验细 心的工作。在这几次的工作之中，我部上下都增长了很多的能力，干事们学会了 如何细心的去做一件事， 我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院 运会和校运会圆满闭幕，我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。

　　回首从前，我们的工作总体上来说做的还是很不错的，值得表扬；放眼未来， 我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处

　　1、 2、 3、 有的时候干事的积极性不太高； 干事之间的交流不足，部门内搞的活动不多，导致某些情况下不够团结； 有时候在工作分配方面会出现问题，在干事的时间协调方面做的不好。 同时，我对整体团委学生会有以下建议

　　在有各种活动之前，一定要先让各部门知道，否则就会造成相当大的混乱， 整个学生会是一个大家庭，需要协调好。

　　生活部部门总结转眼间一个学期马上就要过去了，各项工作也已经接近尾声，生活部是团委学生会中 一个重要的部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种 问题和需求，为大家提供方便；定期检查寝室卫生；开展生活部特色活动；配合学院活动 的后勤工作；尽量配合其他各部门活动等。

　　本着“为学生服务”的宗旨，我们圆满的完成 了本学期我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。做为部长，下 面我对过去半学年生活部的工作做一下回顾与小结：一．部门建设及工作方面

　　部门建设及工作方面：1、为了使团组织学生会实力更加强大，生活部应时宜，在10月初，我们生活部进行 了一次面向全学院的公开纳新活动, 经过严格的筛选，最终确定了生活部新一届成员。

　　2、招新活动过后的第二周，为让部员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气 氛变轻松，生活部及时开展了一个小型见面会，让大家彼此了解，进一步增进感情。与此 同时，我们又组织了部员与各班生活委员的见面，讨论。新部员很快融入到生活部这个大 家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情，也为部门完成本学期的部内工作打下了一个 坚实的基础。

　　3、生活部还建立了完善的部员档案，目的是根据部员不同的特点及特长安排合适的 工作，这样有助于我们安排，管理，记录同学们的工作，提高了整体的工作效率。

　　4、针对部门活动需要和部员们的性格，我将部员们分成了五个小组，其中一个文秘 组，负责例会上的会议记录，以及部门工作的策划与总结部分，搜集部门相关资料，以及 做好部员考评工作；四个活动小组，每个小组定期选组长，配合部门要求做好人员安排， 负责活动的实施方面工作。12周起，各个小组以及相应的生活委员根据安排对自己负责的 年级进行宿舍卫生抽检，并根据各宿舍卫生情况给出合理的分数。分组管理既保证了工作 的顺利进行，同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中，我的部员们 礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真 诚地欢迎他们提出意见和建议，并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决 心。每周定期的宿舍卫生抽查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，同时保证了寝室同学和学 生会之间的交流，及时发现问题并解决。二、生活部举办的一些活动

　　“生活小贴士”是生活部为大家发布生活资讯的温馨活动。信息每隔一周更新，内容 根据季节、天气、大家的需要而更改，包括生活方方面面，如饮食健康、出行指南、生活 常识，幽默笑话等。贴近生活，贴近师生。每次到我们学院每栋宿舍楼下，总能看到火红 的生活小贴士宣传栏，它代表了我们对生命的热情，以及对生活的热爱。每当看到有同学 驻足细看，或轻声讨论，或豪不掩饰的赞扬总有一种自豪的感觉。我们将继续努力将这个 活动办好。

　　本次活动我们在全院做了前期宣传工作，宣传部也在工作中给予了我们帮助，协助我 们做好宣传。活动征集了3部优秀作品参加校学生委员会社区维权部的评选。其中07 级化学基地1班的作品《校园风采》，其内容积极向上，充满青春气息，有较好的精神风 貌，能表现大学生对祖国，对家乡，对母校的热爱，有一定的深度，内容充实生动。在众 多作品中脱颖而出，闯进复赛，并获得了组织奖，值得表扬。

　　活动很好的展示了我院大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，展示福大风采，营造 健康高雅的校园文化环境，体现向真，向善，向美的校园文化特质，为福大五十年校庆献 礼。

　　活动中仍存在一些不足，就是此类校级活动，我们学院学生的参与度一直不是很高，希望 能在以后的活动中，加大宣传力度，充分调动同学们的积极性，让大家都能参与进来，关 注起来，以使活动取得更好的效果。

　　针对我校最近无论是在生活区还是在教学区，失窃事件频繁发生，生活部在学院06、 07年级展开了学生权益调查，广泛收集相关数据，总共搜集了上百位同学的权益受侵害的 事件。其中包括自行车失窃，钱包被盗，及上当受骗等各类事件。同学们也提出各种建议 来维护自身权益，如学校应加强监督管理，后勤部门应发挥职能，我们自身也应加强防范 意识等。我们将通过学校学生委员会社区维权部，反映给校领导，以维护同学们的权益。

　　在本次活动中，我院生活部各成员表现积极，但由于通知不够详尽，有的班级的班级 情况较为凌乱，给推评工作带来一定困难，有的同学没有将个人简介写得详尽，或是没有 将个人简介打印。此次评选学院最终获得校级文明班级两个，文明宿舍十个，精神文明先 进个人十三个，为学院取得了荣誉，为同学们树立了典型。

　　5、创意DIY大赛 、创意 大赛 为了活动能够顺利进行，我们通知了学院各班生活委员，让他们进行作品的收集。等 作品收集完毕后，我们部门请各班生活委员对作品进行了评选，初步评出三个作品参加校 级评选。活动中，部门成员团结一致的精神一直是活动成功地源泉，各个工作都能较好的 得到落实。在这次活动中，部门内部的磨合与协调得到了进一步的加强，为日后的工作培 养了宝贵的默契。

　　6、“五星级宿舍”评选活动 、 五星级宿舍” 在本次活动中，我院生活部各成员表现积极，但由于通知不够详尽，以致有些宿舍上 交材料不完全，有的没有打印版的宿舍简介。在活动过程中，我们认识到了学院开展活动 的一个弊端是，本学院同学对于非学术性的活动参与热情不高，关注度也较低。这是我们 学院开展活动中时常遇到的一个难题，如何克服这一点就成了当务之急。我们通过活动， 积累了一定的经验，譬如对活动的宣传力度一定要大，加强鼓励和奖励制度，部门本身应 起好带头作用，努力提高同学们的参与热情和关注度。三、配合其他部门工作方面

　　配合其他部门工作方面：在保证完成好本部门工作的同时，我们也协助其他部门开展好一系列的工作

　　在运动会期间，我部积极配合学院各部门做好工作，认真负责地提供了后勤保障．号 码牌的制作，水的保障，以及其他物品的准备；现场卫生的维持，现场物品的检查留 守......在此期物品准备方面，我们力求节俭，不惜多花嘴舌，多跑路；在现场，部门所 有的成员齐心协力，听从调配，确保校运会期间运动员的舒心．我部在校运会期间表现出 来的团结，我们将继续发扬，表现出更好的精神面貌，更好地开展工作。

　　迎新晚会座位安排： 本次学院迎新晚会联合了建筑学院一起举办，可谓强强联手，为08级的新同学献上了 一份珍贵的开学礼物。我们部门负责协助本次迎新晚会开场前的座位次序安排，为每位新 生及到场嘉宾安排好座位。不过由于实际场地大小与先前安排的场地大小有出人，导致现 场有些混乱，不过很快控制下来。而且接下去的晚会也有条不紊的进行，进出场及现场秩 序也都维护的很好。

　　本次校运会中，生活部配合文化部做好运动员之家的布置活动，活动中我们工作迅 速、到位，在短期内策划出布置方案，迅速准备好所需的物品。虽然出现了人手不足等问 题，但参与人员在布置帐篷的指定时间内准时到场，各部门人员积极配合，根据帐篷的大 小，布置方案进行了适当的调整，还是使校运会帐篷布置工作得到顺利完成，为校运动会 的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。四、工作中的不足

　　工作中的不足：1、由于人力的关系，有些活动的开展受到许多限制，建议在全院征集所需人力资 源，让有才能的同学能够充分发挥所长，同时为学院工作做出贡献。

　　2、这学期对部员的学习抓的不是很紧，下学期要注重部员们的功课情况，要功课与 学习一起抓，防止学习与工作失衡的情况发生。

　　3、在众多活动中总结出来的经验是，任何活动开展前应该做好实际考察工作，更切 实地安排好工作，计划总赶不上变化，所以随机应变也很重要。

　　从总体上看，本学期本部工作完成较好，取得了一定效果。在这学期的工作过程中， 生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、为了保障各部门、各项工作的 顺利发展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协 作。及时到学生中了解各项生活困难，内部能解决的一定给予解决，不能解决的及时作出 汇报。加强同其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门 的后勤保障。在一些大型活动中，能够助主席团一臂之力。我部所有成员在工作过程中体 现了很强的团队精神和个性突破，新成员凭借自己的激情和创新，老成员凭借自己的热情 和经验，使得我们部门顺利的完成了所有工作。我们会继续以满腔的热情配合支持团委学 生会及其他各部的工作，把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处！同时，诚恳地 希望大家对我们工作的不足之处提出意见、提出批评，对于这些不足，我们会加以改正。

　　管理学院生活部 2011-2012 学年第二学期工作总结这一学期以来，在学校及学生会各干部的正确领导和同学们的支持下，院团 委学生会生活部积极参加校级和院级的各项活动并自主开展了一系列的活动， 坚 持以为同学服务为工作准则， 为加强同学与学院、同学与学生会的联系和了解而 努力！丰富了学生的校园文化生活，帮助学生养成良好的生活和学习习惯，保障 了学院的健康、文明、和谐发展。活动中生活部也学会了许多东西，使得我们生 活部得以快速成长。在这一年里，生活部也得到了领导和同学们的认可，但我们 不会骄傲，不会自满，我们会向着更加辉煌的目标努力。为了能将今后的工作做 的更加完善，现将本学期的工作总结如下：一、 日常工作：1、宿舍卫生检查

　　我部门正常进行每周一次的校级或院级学生宿舍卫生检查，我们有完善的学 生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在一定的程度上调 动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查过程 中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时我们真诚、虚心 的欢迎同学们提出宝贵的意见和建议。

　　最后， 我们会及时的将检查结果统计， 公布出来。定期的宿舍卫生检查不仅及时的反映了问题，还加强了同学与学 生会的联系，很好的完成了生活部应尽的义务。二、 参与的活动：1、 我们生活部在兄弟部门举办的各项活动中都积极配合，帮忙布置会场，搬运 设备，维持秩序，活动结束后清理会场等等。在校排球比赛中，场上竞争激 烈，场下作为拉拉队的我们也情绪高昂。最后虽没有很好的成绩，但我们赢 得了友谊与团结。让我们融入了团队，改善了人际关系，提高了大家的动手 和实践能力。

　　2、 我部门在校组织的校园文明督察活动中，在我院负责的区域内认真履行职 责，使得学校的不文明现象有了一定的减少和改观。同时我部门承担了校组 织的文明就餐督察活动，在我校的二号食堂一楼，我们认真负责，及时阻止 了少部分同学插队等不文明行为。使得食堂秩序得以改观，得到了同学和上 级领导的认可和肯定。 三、 主办的活动：1、 学习型寝室

　　为引导学生自主创新学习和结对互助学习， 进一步改善我院学生寝室的学 习环境和生活环境，提高学生的文化品位，使学生寝室成为学校精神文明建设、 校园文化建设的一个重要阵地，一个展示学生综合素质的重要窗口，营造“人人 参与、人人有责、人人受益”的良好校园氛围。我们生活部开展了“学习型寝室” 创建和评比活动。在活动的整个过程中，我们部门团结协作，认真的规划设计活 动的每一个事项、 思考活动的每一个细节，在举办活动过程中又得到了兄弟部门 和领导的大力支持。

　　使得活动得以比较顺利的进行， 虽然整个活动不是尽善尽美， 但还算比较成功， 得到了大多数同学的认可和领导的肯定。活动的最后我们对活 动进行了认真的思考和总结，力求为下一次积累更多的经验。2、 学习之星策划

　　管理学院“学习之星”评比是一项院级评优活动，致力于在学院中发掘出一批优 秀青年，给全院学生带来榜样模范作用。众所周知，好的大学都必须有自己的文 化氛围，而“学习之星”活动所弘扬的“树立典型 表彰先进”的精神适合成为 我院的“文化”。通过“学习之星”评比活动，使同学们形成一种积极进取、勇于 创新的精神。本次活动强调新颖，强调特色，将以同学们喜闻乐见的方式宣传和 开展，让“学习之星”评比活动成为我院学生活动的品牌，成为一种文化。虽然 活动要延迟举办，但我们部门已经做好了充分的准备。

　　从整体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期 的工作过程中，我们生活部是为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环 境、保障各部门、各项工作的顺利进行，做到工作规范化、有序化，我部将本着 为同学服务的宗旨，努力奋斗，精诚协作。下一学期，我部将继续加强与各个部 门的合作，努力做好各项工作。

　　虽然具体工作中我们还存在不足，但我们相信随着工作的深入，我们将会 更加出色的完成我们应做的工作，服务大家的社会学习、社会活动和生活。

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