是啊，感觉“抢课大战”还是昨天的事情，一转眼，我的“宝藏选修课”们已经临近尾声了……

　　老师从主题的选择到ppt的制作、视频的筛选都非常用心，让我们全方位、多层次地认识到了环境现状。他用幽默风趣的讲解将一些原本“高端”的词汇、问题让我这个“小白”也能听得懂，甚至还能有自己对这方面问题的思考。

　　老师第一堂课就表示，要将通选课上的精彩纷呈，我觉得老师做到了。精彩的不仅仅是精美的幻灯片，不仅仅是内容丰富的视频，更多的是老师对于一些问题的鞭辟入里的看法，是老师通过自身讲解与幻灯片的结合，体现出来的解决问题的思考方式角度。

　　我希望能以视频、图片、新闻、科普等多样的形式，严肃与幽默结合，带领大家纵横于天文、地理、历史、生物、物理、化学等各个领域，向同学们传递丰富的信息和系统的知识，我希望在我的课堂上营造轻松的氛围，让大家在快乐中感受知识的力量和科学的魅力。

　　从张爱玲到沈从文、海子到顾城、戏剧到通俗小说，凡是近现代文学名著所能涉及的领域皆有所体现；从人物生平到人物作品，给予人物强烈的立体形象，让我印象深刻。平时上课，老师还会结合一些影视片段进行分析，非常有趣，是喜欢读书同学的不二之选哦~

　　尽管大家从小都接触文学名著，但这门课的开设是希望大家能够真正将文学作为精神力量。它能让我们看透生活琐碎本质以后仍然能够热烈向前，让我们在面对诱惑时坚定内心的选择，在看待问题时不会简单地站在道德制高点，在面对困难时不会放大苦难。在文学中，能够感受语言的精妙、精神的自由、纯粹的情感，让我们获得心灵的平静。

　　胡老师总是一身布袍，长髯未修，有几分古时教书先生的意味，天文地理、历史现实，他都信手拈来。他深入浅出地向我们讲述宇宙的奥秘，融入中国古代的八卦与阴阳学说，将现代科学的研究与中国古代的天象学相结合。

　　新生与衰亡，周而复始，宇宙是如此，人亦如是。每次上胡老师的课，我都会觉得心灵在这嘈杂世界中寻到了一处港湾。

　　佛是梵文，意为觉者，佛与宇宙是相通的。宇宙是什么、如何起源以及归宿，这是器。然后再明白生命是什么、怎么来的，最终明白我是什么、怎么来的，以及我的价值，这些问题便是觉。我教授这门课，是希望对同学们正确认识宇宙观、人生观、价值观有帮助，能帮助同学们找到活在这个世上的快乐所在，仰望星空，俯视大地。

　　我之前从没学过法语，但是一直感觉它是一门特别浪漫的语言。所以知道东大开了二外通选之后，我立刻就选了这门课。任课老师很负责，课堂气氛也比较轻松。老师不仅仅帮助我们掌握法语的发音、语法之类，更会穿插着为我们科普法国的艺术、历史等各方面的文化，让我们更加了解法国这个大洋彼岸的国家。

　　这门课一方面是我教授法语，另一方面是通过我和同学们相互之间的讨论和展示，来让大家接触法国文化，并在这个过程当中掌握一定的语言知识，加深对法国的风土人情、语言艺术等方面的理解。

　　我当初选社会心理学导论，首先是因为这门课涉及很多社会学、心理学的知识，本身就对这些很有兴趣；其次，这门课上不仅有相关文献、社会实验还有老师精心准备的小视频和电影，寓教于乐，让我们对学到的知识印象更加深刻。最后，这门课上有不同年级、不同专业的同学，我学习之余也收获了友谊。总之，我非常喜欢这门课，极力推荐大家有机会去体验一下！

　　这门课从2018年开设至今，已经三年了。在上课的过程中，我会精心选用贴近生活的案例与有趣的话题去调动学生的上课热情。我希望同学们可以在轻松的氛围中学到一点理论知识，在生活中更加灵活地处理问题，若可以激发同学对课程中某一方面的兴趣则更好不过了。

　　这门课程由法学院不同老师轮流授课。老师们个个风采飞扬。不论是主攻环境法的温和儒雅的刘明全老师，还是致力于知识产权法的风趣幽默的朱长宝老师，都给我留下了深刻的印象。在这些老师的影响下，在这门紧临生活实际的课程中，我们不仅学会了用侵权责任法来判断自己应该如何维护权利，如何去界定正当防卫和过失防卫，甚至学会了将来创新创业时所要遵循的法律程序，着实受益良多。

　　民法的精神这门选修课已经由我和十几位老师代课上了十几年了。开设这门课的一个目的就是向学生介绍关于民法的一个相对完整的主线体系，铺垫一些法律基本知识，以及一些民法方面的法律理论及常识，让同学们对于民法有更深的思考。

　　在上课的过程中，我会选用一些案例，给学生讲解，锻炼学生的逻辑性，培养学生的法律思维。同时，我希望上这门选修课之后，可以激发学生对于民法更多的兴趣，选择进一步的学习与深造。欢迎大家来这门选修课！

　　如果你对心理学很感兴趣的话，这真的是不二选择！老师人非常和蔼可亲，第一节课非常幽默地对我们说：“我们专业不是算命也不是占星术，我们是科学”。在之后的课程中，老师分章节地向我们介绍感知觉、情绪、气质……有时还会在课上给我们做心理学小测试，非常有趣。课程考核的方式也非常灵活哦！还是很值得一选的！

　　“心理学与生活”这门课程主要介绍心理现象产生和发展的最一般规律，并把心理学的基本理论与生活实际相联系，力求呈现一幅完整的心理科学的画面。课程的内容主要包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、言语、意识、情绪、能力、人格、社会行为等方面。

　　课堂教学过程中，在讲解基本概念和理论的同时，融入大量心理学实验研究案例，并进行与课程内容相关的心理测验，通过本课程的学习，使学生了解什么是科学的心理学、科学心理学与民俗心理学的不同、以及科学心理学的研究方法；使学生在获得心理学基本理论知识的同时，学会科学地认识自我、了解他人，并能在一定程度上解决日常学习和生活中的相关心理问题。尊龙凯时人生就博官网登录